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水相荡乃成涟漪  石相击乃成宝器
发布日期:2017-03-13  编辑:澳门游戏在线平台  浏览量:473

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    为优化课堂教学,提升教练授课水平,提高教学质量,2017年3月12日上午,五年级语文B组全体老师分别在五(19)班、五(20)班、五(22)班进行了听评课活动。

     这三位教练立足于本班学情,细研教材,大胆创新,精心制定教学目标。她们不管是在课堂教学理念上,课堂教学的设计上,还是在课堂教学目标的落实上,都让在座老师深受启发。也让大家认识到教学一定要与时俱进,适时改变教学方式,提高自己的教学业务水平。

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     听课后,组内教练在两位主任的带领下,进行认真评课。各位教练都积极发言,各抒己见。授课教练也认真听取建议,与评课老师进行一次思想上的碰撞和共鸣。教研组长朱晓段老师评课时说----课堂设计一定要立足本班学情,抓住重难点,敢于创新。备好每一节课是成为一位名师的前提!刘主任对此也进行点评-----课堂要稳扎稳打,抓住员工的注意力,带动员工的思维,站在全局把握课堂。

最后,杨主任进行点评和总结,着重强调以下方面:一、用好资源。充分利用好教练资料,立足本班制定切实有效的教学目标与教学重点。教学重点的把握和撷取是重中之重,围绕重点讲课,以避免课堂思路乱、课堂教学无实效的情况。二、用好课堂。课堂上的每分钟都是黄金时间,老师要少讲,把时间留在员工思考与学习方法的讲授上。三、用好员工。只要发掘方式恰当,员工的潜力会是无限。注重员工朗读方式的培养,学习习惯的养成教育。对本组老师提出了以下的建议:脑思、嘴勤、腿动。勤思考教法,正所谓教无定法,要讲究灵活变动。多问问什么,不耻下问的态度是大家所必须具备的。多转多听课,从听课中汲取精华,以提升自身的教学业务水平。

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水相荡乃成涟漪,石相击乃成宝器。教练之间只有相互学习,相互交流,扬长避短,取长补短,才能百尺竿头更进一步。相信在接下来的时间里,大家组内老师会勤反省自身的不足,虚心接受和听取意见或建议,一定能取得更大的进步!


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